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概述

 “上学的人如牛毛,成才的人如牛角。”这句话在目前很流行。一样的学习条件,一样的聪明能干,一样的努力奋进,学生的学习成绩却有很大差异,名次排名相差很远。原因是什么?河南电视台朱遂正先生的新著《学习轨道论》,有望解开这个难解的谜团。《学习轨道论》是作者跟踪青少年学习成长的各个阶段,历经20余年苦心研究,揭示和阐述了青少年学习过程中的客观规律,探索出一条可供突破的新路。

出版社:黄河音像出版社
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教师简介:

朱遂正,男,汉族,1947年出生,1975年毕业于成都电子科技大学,从事电视技术工作,现供职于河南电视台,任河南电视台播出部副主任,高级工程师。

从20世纪80年代开始,作者在对自己孩子精心培养的过程中,潜心研究青少年学习成长的规律,经过数十年锲而不舍的努力,取得了突破性进展,提出了令人瞩目的“学习轨道论”,形成了自己的理论,在实践中获得了很大的成功。目前,作者正在致力于“学习轨道论”教学产品的开发、研究和推广工作。

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