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概述:

本书试图对30余年来关于农村教师问题的研究进行回顾、反思,并在此基础上对相关研究进行展望,本书分为上、中、下篇,上篇为“政策篇”,主要是对农村教师政策研究的回顾与反思,中篇是“生存篇”,是对农村教师待遇、农村女教师生存状态、民办教师等研究的回顾与反思,下篇是“发展篇”,主要是对农村教师流动、农村教师专业化发展、农村师资队伍建设等研究的回顾与反思。


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