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概述:

以前,骨头、石头、贝壳、算盘、结绳、手指等,都曾是人类用来计数及运算的工具与方法;如今,计算机及电脑让数字的演算推展至无穷的可能。数字概念今天看来显而易懂且理所当然,却是历经漫长思考的结果。公元五世纪,印度数学家发明的位置命数法,只用了区区十个数目字:0、1、2、3、4……9,即能表示出世上所有的数,数字从此活跃在科学的舞台上。整数、复数、实数、虚数、质数、无理数、超越数……数字王国随着计算与理论的进步,不断扩大版图。让我们跟随作者Denis Guedj,追寻探索人类最美的发明:数字,那传奇而惊异的起源与发展。

《文字与书写思想的符号》简介:

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概述

文字的历史几乎就是人类的历史本身,再多的篇幅也只能交代万一。每当人类想要记录历史,总需要“书写”。本书主要叙述文字在西方及其源头的发展,至于东亚的故事,应由另一本书来铺陈,本书只简单提到一些必要的情节。但无论只简单提到一些必要的情节。但无论古代的东方或西方,主持历史纪录的人都是“王”。
文字是一种见证,一种情感和思想的地震仪器.有了文字,古代先民们就有可能记录他们自身的世界和生活,记录他们的王朝世系,婚姻战争等重要事件.文字承载着历史,历史与文字一同诞生.而那些未被解读的文字,与它们所关联的未被了解的文明一样,如同被丢弃在时间长河中的永恒的谜语,等待着充满好奇心的后人去揭开。
尽管文字朝着不断简化的方向发展,仍只有极少数人懂得使用知识从一开始似乎就注定是一种特权。对古代的美索不达米亚人来说,阅读及书写楔形文字不是容易的事。它是一门特殊的技艺,唯有那些知道如何印刻符号,并且有能力根据上下文来理解这些符号所具有的各种含义的人,才称得上真正拥有这门技术。在巴比伦或亚述王朝的亚述城,楔形文字的书写都形成了一个特权阶层。有时,他们比不识字的朝臣甚至国王本人,还来得更有权力。留存至今的大量文献,及美索不达米亚学生练习书写的泥版可以证明:当时,在菁英阶层专属的书写学校,训练是相当严格的。学会写字可以带来权力,日后,学习书写这门技术和有关的知识。

本书简明扼要地记述了绵延千年的人类各民族文字的发展,从古埃及的象形文字、中国古代的甲骨文、地中海沿岸的拼音文字,乃至印刷术发明之后现代字形及书写方式的变化,是一部通俗易懂的读物。


作者简介

Georges Jean,1920年生,法国圣克洛德高等师范学院毕业,曾任教于美国缅因州州立大学,教授语言学和符号学。已出版40余部著作。



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