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概述

近代中医学界为沟通中西,适应时代潮流,以西医学为参照系,以"科学"的方法,在"事事以翻脸不认古人为标准的时代"背景下,整理构建出了中医基础学科体系的雏形。中医高等教育承袭了近代中医教育的模式,是造成中医后继乏人、乏术的重要原因。本书运用文献学、史学、文字学、哲学、社会学、逻辑学、发生学等综合方法,对整体观念、阴阳五行、脏腑、辨证论治、中药等现有体系中存在的诸多既违背历史与逻辑,又无临床指导价值的"似是而非"的"不刊之论"进行了辨析和驳正,并重新加以认识,旗帜鲜明地提出了"让中医自己解释自己"的学术主张。


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