 | ttS文本转语音朗读软件(Balabolka) V2.11.0.590 |
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标签 朗读 下的文章
| 唐诗三百首朗读版 V1102 版 |
| 读我背单词 v1.2.0.0 官方安装版 |
读我背单词：软件概述
《读我背单词》是一款英语学习软件，它以朗读单词为核心，《读我背单词》独特的朗读练习方式可以轻易帮您记住单词发音，或者纠正单词发音。
读我背单词：功能特色
a. 朗读单词是核心。《读我背单词》独特的朗读练习方式可以轻易帮您记住单词发音，或者纠正单词发音。
b. "捋"——一种高效的单词记忆机制。
c. 适合不同用户群及其不同需要的的超全分类单词库。
d. 朗读单词是核心。《读我背单词》独特的朗读练习方式可以轻易帮您记住单词发音，或者纠正单词发音。
功能层次结构图：
《读我背单词》按照单词记忆机制不同分为两大功能：背单词和捋单词。因为单词的记忆包括三个方面：发音、词义和拼写，所以它们又包括朗读练习、拼写练习、词义练习等几个记忆练习环节。
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| 搜霸英文在线朗读工具 版 |
搜霸英文在线朗读工具：软件概述
“搜霸英文在线朗读工具”本工具为英文在线朗读工具，“搜霸英文在线朗读工具”可以朗读任何文字性的内容且没有字数限制。大家可以用他来读新闻、读小说、读文章，更重要的是你可以利用本工具练习英语发音、听力，学习不掺杂任何中国式口音的纯正英语。“搜霸英文在线朗读工具”实在是摆脱哑巴英语、挣脱中国式口音的首选！四六级、雅思、托福、出国留学的必备！本工具为绿色版本，无需安装，双击可直接使用。为了更好的使用本工具，将文件解压后，请务必查看“使用前必读”。“搜霸英文在线朗读工具”同时软件配有“保存”和“读取”功能，可以保存你此次的朗读位置，下次点击“读取”可以继续朗读。“搜霸英文在线朗读工具”省去了从头开始朗读的麻烦。并且支持导入本地文件的文本文档（TXT格式），直接朗读。
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/thumb.jpg) | 爱读书 |
软件类型：应用软件-电子阅读
操作系统：windows
应用平台：95/98/ME/NT/2000/2003/XP/Vista/7
网站链接：http://www.jongde.com
软件概述
爱读书 iRead——最好的电子书阅读软件
模拟真书
完全模拟真书。逼真翻书效果、灯光模式、数十套漂亮书签、即时编排书籍目录、图文混排、文字搜索、放大镜、单双页模式，以及不同材质的纸张和桌布，让你满足读真书的体验和乐趣。
真人朗读
iRead支持语音朗读功能。推荐使用Neospeech的语音库，真人的朗读效果，让“听书”也成为乐趣。
轻松制作
完全不需要繁琐的过程，简简单单3步，你完全可以拥有自己的大作，无论是小说或者漫画，几分钟即滚烫出炉。30余套封面模板让你制作封面既简单又美观。
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 | 方正畅听 |
方正畅听软件的概述
基于科大讯飞vivivoice 1.0技术，目前最先进的语音朗读技术。
支持多种格式的自动转换阅读，支持txt,doc,pdf,htm,rif
五种语音库：1.青年女声2.青年男声3.童年女声4.青年女声（四川话）5.青年女声（纯英语）
支持：6种背景音，3种音效和2种字幕
变看为听，健康生活。
强大的文档朗读软件，可以将常见的文档格式。以清晰、自然、流畅的语音朗读出来，
让您轻松双眼，开始惬意的健康电脑生活。
简单易用，操作方便
文本播放控制功能简洁方便，使用播放列表轻松管理朗读内容；
自动生成嵌入到Word和IE的工具栏图标，
在打开文档或网页的同时，轻轻一点，它读您听。
新颖界面，声文并茂
滚动字幕同步显示朗读内容，文语对照的方式新颖有趣，
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/thumb.jpg) | 语音朗读器工作室版 |
Linguatec Voice Reader Studio v2008
下载连接来自TLF，未经过安全检测与安装测试，使用后果自负与本论坛无关
软体版权归作者及其公司所有，如果你喜欢，请购买正版
语言：英语
网址：http://www.linguatec.net/products/tts
类型：合成语音
语音朗读器是语言合成领域的一个小小革新。只要轻轻一击，语音朗读器就会以卓越的质量朗读出任意多的文本。 提供包括德语在内的另外10种语言。
声音工作室的最优质选择
语音朗读器工作室拥有所有的节约时间和资金的专业特性。只要轻轻一点击按钮，录像、演讲就会被配音。产生的声音文件可以被多听众使用。
建议：语音朗读器工作室精通于专业运用。
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 | 文语通2.0 |
文语通2.0：
概述
《文语通2.0》是一款 顶级中英文语音朗读软件。文语通——你听我说，变看为听，健康生活。
《文语通2.0》强大的文档朗读软件，可以将常见的文档格式（如Doc、TXT及Html等）：以清晰、自然、流畅的语音朗读出来，让您轻松双眼，开始惬意的健康电脑生活。
《文语通2.0》简单易用，操作方便：文本播放控制功能简洁方便，使用播放列表轻松管理朗读内容；自动生成嵌入到Word和IE的工具栏图标，在打开文档或网页的同时，轻轻一点，它读您听。
《文语通2.0》新颖界面，声文并茂：滚动字幕同步显示朗读内容，文语对照的方式新颖有趣，动态显示朗读音频，生动鲜明；简洁、大方的用户界面设计，贴近普通用户的使用习惯。
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/thumb.jpg) | 文本朗读工具 |
软件类型：软件>多媒体类
软件性质：破解软件
操作系统：Windows
应用平台：Windows 7, XP, Vista and 8
问题反馈：http://www.nch.com.au/general/contact.html
网站链接：http://www.nch.com.au/verbose/index.html
软件概述：
NCH Verbose Text to Speech是一款文本朗读工具，可以将文本内容朗读出来，或者将其朗读声音存成MP3文件或WAV文件。用户还可以将这些音频文件存储在便携播放器中。支持纯文本(.txt), Microsoft Word 文件(.doc), PDF 文件(.pdf), EMail文件(.eml),
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/thumb.jpg) | IPAD阅读模拟器 |
IBookReader使用说明
1.修改天气预报城市
点击"天气"按钮后,弹出窗体如下,在输入框输入您的城市完整拼音,然后点击搜索按钮即可出现图的列表选项,然后点击您的城市即可!
注: 天气预报信息由微软MSN天气预报服务提供. CHN:中国.
2.语音阅读功能
如果是win7或Vista用户无需安装任何语音包,即可享受语音朗读乐趣!只需在’设置’选项中选择相应的朗读人即可!
Microsoft Lili为中文朗读人. XP系统中没有中文朗读人,需安装第三方语音包!
当然也可以使用第三方语音包,如NeoSpeech, NeoSpeech的合成语音可以说是当前最好的合成语音，几可乱真，比其它任何引擎都清楚。金山词霸和Babylon等词典都可以用这个引擎。安装后，即可在IBook中在朗读人看到已安装语音包。
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 | 中国文学标准朗读 古诗词篇 CD1 MP3 |
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中国文学标准朗读 古诗词篇
概述：
《中国文学标准朗读 古诗词篇》由我国著名朗诵艺术家组成强大阵容“方明、林如、张家声、瞿弦和、周正、虹云、曹灿、牟云、陶浩、张筠英”朗读中国古典诗文 。
《中国文学标准朗读 古诗词篇》而语文应用能力的基本要素是“听、说、读、写”。“听、说”是听普通话、说普通话，“读、写”是读普通话书面语和用普通话书面语写作。
中国文学标准朗读 古诗词篇 【注】
《中国文学标准朗读 古诗词篇》从网络收集，免费分享！对您有助，是本站最大的荣幸。
《中国文学标准朗读
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 | 中国文学标准朗读 古诗词篇 (HDCD MP3 320K)[MP3!] |
中文名: 中国文学标准朗读 古诗词篇
资源格式: MP3
版本: (HDCD MP3 320K)
发行时间: 2000年
地区: 大陆
语言: 普通话
简介:
当代朗诵艺术名家照初 高中语文教材原文录音 2HDCD
由我国著名朗诵艺术家组成强大阵容
方明 林如 张家声 瞿弦和 周正 虹云 曹灿 牟云 陶浩 张筠英
朗读中国古典诗文
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 | 资治通鉴 原文朗读 |
中文名: 资治通鉴
资源格式: MP3
版本: 原文朗读_白云出岫版 [增 晋纪二十]
发行时间: 2009年
地区: 大陆
语言: 普通话
简介:
听说电驴下载要关闭，在新浪做了个简易下载贴：http://blog.sina.com.cn/gudiansongdu
白云出岫的微博：http://t.sina.com.cn/baiyuncx
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 | 中国文学标准朗读 古文篇 中国科学文化音像出版社出版 简装[MP3] |
中文名: 中国文学标准朗读 古文篇
资源格式: MP3
版本: 中国科学文化音像出版社出版 简装
发行时间: 2002年
地区: 大陆
语言: 普通话
简介:
内容介绍
《中国文学标准朗读：古文篇》由我国著名朗诵艺术家组成强大阵容，方明、林如、张家声、瞿弦和、周正、虹云、曹灿、牟云、陶浩、张筠英诵读中国古典诗文，展示中国古典文学的不朽魅力，引导学生正确朗读，推广普通话教育，教学与欣赏并重，馈赠与珍藏之佳品。
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 | 唐诗三百首朗读 [MP3] |
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中文名: 唐诗三百首朗读
资源格式: MP3
发行时间: 2012年
地区: 大陆
语言: 普通话
简介:
网盘分流下载地址1：唐诗三百首朗读.rar
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| 朗读手册(崔利斯) |
《朗读手册》是崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。该书于1979年初版，5次修订，被美国数十所教育院校选为指定教材，并迅速被引进到中国、日本、韩国、澳大利亚、英国、西班牙等国，仅在美国的销量就突破200万册。书中通过众多具体、可信的案例，指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案，阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。它帮无数家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩子成为终身爱书人。
作者信息吉姆·崔利斯，美国著名的阅读研究专家。他毕业于马萨诸塞州大学，曾在《春田日报》（The Springfield Daily News）任职20年，担任撰稿作家及画家。从1983年起，崔利斯在北美各地致力于教育研究活动，常就儿童、文学及电视传媒等主题，面向家长、老师及专业团体演讲，30年内演讲次数超过2500次，倍受社会各界赞誉。1989年，吉姆·崔利斯被国际阅读组织评为20世纪80年代对阅读推广最有贡献的8人之一。
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