【子分类】：
/thumb.jpg) | 化学问题设计与问题解决 |
化学问题设计与问题解决：
概述
国家化学课程标准研制组组长王祖浩教授主编的《化学问题设计与问题解决》一书是配合全日制义务教育阶段化学新课程的实施，使广大化学教师更好地理解课程标准，在教学中行之有效地培养学生的问题意识和解决问题能力的高质量教材。
《化学问题设计与问题解决》全书共分七章，主要包括：新课程与化学问题解决、化学问题解决中学生的行为、化学问题的来源和作用、化学问题的设计与优化、化学问题解决能力的培养、化学问题解决的教学模式、化学开放性问题的解决等内容。
《化学问题设计与问题解决》可作为化学新课程教师培训和继续教育教材，也可作为各类师范院校化学教育学类教材。
化学问题设计与问题解决：
内容截图
 | 设计解决 高中羽 扫描版 |
:
设计解决 目录:
前言
五斗柜上的糖果
“家庭式太空舱”的开发设计
“智能标签”创意开发
THEWINE红酒吧环境设计
浙江黄金海岸地标景观设计
浦东机场T2航站楼艺术品规划
南京公馆菜食府环境设计
设计解决 【注】
《设计解决》从网络收集，免费分享！对您有助，是本站最大的荣幸。
《设计解决》禁用于商业用途！如果您喜欢《设计解决》，请耐心下载，ED2K资源需要有人做种，有时冷门资源需挂机等待。有特别需要的请去论坛求助资源，推荐大家用百度云盘共享。
书我要，下载先！ http://www.books51.com/ 祝您开卷有益！
| 生活中的诡计 赵晓波 扫描版 |
/thumb.jpg) | 哇……发明家诞生了：TRIZ创造性解决问题的理论和方法 范怡红 扫描版 |
概述：
这是一本令人惊奇的书。它不仅提出并解释了很多有关发明的有效的思考策略，还概述了很多基于物理、化学、几何知识的手段和方法来解决发明问题，并对尚未意识到的问题预期解决方法。另外，该书组织成一种完整的理论形式，并提出一个思想家可以发展的很多种思考方法来发明对“没有答案的问题”的解决方法。而且，锦上添花的是所有这些理论和方法都是以一种可以动手来学的方式面对读者，作者提出了各式各样奇妙的需要发明创造的实际问题，让读者运用在TRIZ理论中所学的技巧来解决问题。
本书通过27个实用创新法、78个发明难题和解答，教会你解决原以为不可能解决的问题，该书体系完备，系统合理；分析翔实，深入浅出；图文并茂，语言生动，是掌握创新理论和方法的必备读物。
/thumb.jpg) | 中国共产党怎样解决民族问题 郝时远 扫描版 |
概述：
《中国共产党怎样解决民族问题》一书，深入融合贯通马克思主义经典作家对民族和民族问题的论述，精辟分析苏联、东欧在解决民族问题实践过程中的误区，以中国共产党领导全国各族人民实现中华民族伟大复兴的90年光辉历程为时代背景，系统地回顾了中国共产党解决民族问题的艰难历程，细致地梳理了中国共产党自创建至今在解决民族问题方面所作出的两大历史性抉择，深入总结了其中的经验和教训。指出：中国共产党正是将马克思主义民族理论的基本原理与中国民族问题的实际相结合，从而创造性地走出了一条正确处理和科学解决民族问题的光辉道路。作者从历史唯物主义、辩证唯物主义观点出发，历时地考察分析了中国共产党民族观的形成与发展历程，同时又将中国的民族政策与他国制度作横向比较，提出了一系列有说服力的观点，既有理论价值，又有重要的现实指导意义。
最新评论