四大力学之首，牛顿力学的精髓，个人的最爱，尽管现在用处已经不大啦o(∩_∩)o…
共56讲
WMV格式
不拘泥使用何种教材，任何一本理论力学教程都可以。

力学是最古老的科学之一，它是社会生产和科学实践长期发展的结果。随着古代建筑技术的发展，简单机械的应用，静力学逐渐发展完善。公元前5～前 4世纪，在中国的《墨经》中已有关于水力学的叙述。古希腊的数学家阿基米德（公元前 3世纪）提出了杠杆平衡公式（限于平行力）及重心公式，奠定了静力学基础。荷兰学者S.斯蒂文（16世纪）解决了非平行力情况下的杠杆问题，发现了力的平行四边形法则。他还提出了著名的“黄金定则”，是虚位移原理的萌芽。这一原理的现代提法是瑞士学者约翰第一·伯努利于1717年提出的。

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华北电力大学的机械系统设计，内容较一般的机械设计深入一些。课程是视频＋课件的方式讲授的，非CSF格式，课件为swf格式。把下载的文件（镜像文件）用DAEMON Tools等镜像软件载入，然后点击里面的index既可以按照章节观看。课程连接为本人自己制作，不尽处请谅解！

授课教师：戴庆辉
课程名称：机械系统设计
课程学时：36个学时（分两张DVD）
详细目录附下

第一章 绪论
§1.1 系统的基本概念
§1.2 先进设计系统的概念（一）
§1.2 先进设计系统的概念（二）
§1.3 现代工程对设计人员的要求

第二章 系统原理
§2.1 系统的原理与定律
§2.2 系统的相关性
§2.3

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基础工程 共32讲——东南大学 童小东

课程目录
第一章 绪论
第二章 土的物理性质及分类
第三章 地基的应力和沉降
第四章 土的抗剪强度
第五章 土压力、地基承载力和土坡稳定性
第六章 地基勘察
第七章 浅基础常规设计
第八章 桩基础
第九章 软弱土地基处理

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吉大离散数学:

离散数学书籍试题:

线性代数.isz:

北师大线性代数录像：

线性代数.isz内容：66课时的北师大线性代数（缺点是画面不太清晰），同济线性代数第五版，线性代数考研视频。

吉大离散数学：64课时+4总复习

线性代数.李永乐29.5课时：清华考研数学教程。
离散数学书籍试题：北大历年离散数学试题，自考历年试题与答案，离散数学书籍与课题解释。

说明：这帖子有部分以前在电驴上有人发过，可惜后来没源，有些部分是电驴上首发的。有

视频有书籍和试题，如果不看视频可以看书和做题。

更新了一些资料，在这里先说声不好意思了，因为我找到的电子书有些是有水印的，可能会

看着不顺眼，请见谅。如果大家有什么更好的资料希望能共享给出来，在此先谢过了。

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　统计学主要又分为描述统计学和推断统计学。给定一组数据，统计学可以摘要并且描述这份数据，这个用法称作为描述统计学。另外，观察者以数据的形态建立出一个用以解释其随机性和不确定性的数学模型，以之来推论研究中的步骤及母体，这种用法被称做推论统计学。这两种用法都可以被称作为应用统计学。另外也有一个叫做数理统计学的学科专门用来讨论这门科目背后的理论基础。

　为了将统计学应用到科学，工业以及社会问题上，我们由研究母体开始。这可能是一个国家的人民，石头中的水晶，或者是某家特定工厂所生产的商品。一个母体甚至可能由许多次同样的观察程序所组成；由这种资料蒐集所组成的母体我们称它叫时间序列。
　　为了实际的理由，我们选择研究母体的子集代替研究母体的每一笔资料，这个子集称做样本。以某种经验设计实验所蒐集的样本叫做资料。资料是统计分析的对象，并且被用做两种相关的用途：描述和推论。

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名称：东南大学-机器人技术 64讲
主讲：王兴松
格式：CSF

概述：
1.机器人技术 绪论
-机器人学的发展
-机器人的特点、结构与分类
-机器人学与人工智能
2.机器人技术数学基础
-位置和姿态的表示
-坐标变换
-齐次坐标变换
-物体的变换及逆变换
-通用旋转变换
3.机器人运动学
-机器人运动方程的表示
-机械手运动方程的求解
-PUMA560机器人运动方程
-机器人的雅可比公式
4.机器人动力学
-机器人刚体动力学
-机械手动力学方程
-机械手动力学方程实例
-机器人的动态特性
-机械手的稳态负荷
5.机器人的感觉
-传感器的种类
-触觉信息的获取
-视觉信息的获取
-距离信息的获悉
6.机器人的控制
-机器人的基本控制原则
-机械人的位置控制
-机械人的柔顺控制

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了解筒体结构及转换层结构的受力特点和内力近似分析方法。

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。
10章．信号分析和频域特性测量
*（1）信号分析和信号频谱的概念，周期信号、非周期信号和离散时间信号的频谱。信号频谱分析的内容，频谱分析仪的分类。
*（2）付里叶分析仪（FFT分析议）的原理，性能指标。
（3）扫频外差式频谱仪组成，基本工作原理，性能
（4）谐波失真度的定义，谐波失真度测量方法，失真度测试仪主要技术指标和组成原理
12章．数字系统测试技术
（1）数字系统测试和数据域分析的基本概念，组合电路和时序电路测试方法简介，
*（2）数据域测试系统组成，分析，主要技术指标。伪随机序列发生器，数字信号发生器
（3）逻辑分析仪基本组成原理，状态分析和定时分析，数据捕获与触发跟踪，多通道数据源的存储，数据显示，主要特点及技术指标

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量子力学导论(Int. to Quantum Mechanics ) 授课老师 电子物理系 褚德三老师
台湾国立交通大学网络课程

课程目标 　　　

1.让学生了解古典物理的困难处
2.让学生了解为何需要旧量子论
3.让学生了解旧量子论的不足处
4.让学生了解提出新量子论的必要性
5.概述新量子论—量子力学的发展
6.概述量子力学的简单应用

课程章节

章节 章节名称
第零章 旧量子论的源起与其物理哲学基础
第一章 旧量子论的回顾
第二章 旧量子论的应用
第三章 德布罗依物质波假设
第四章 水丁格波动力学
第五章 水丁格波动力学的应用
第六章 氢原子系统
第七章 算符与对称性
第八章 量子测量与量子讯息

课程用书

Gasiorowicz: Quantum physicsaa

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瘟疫，不仅带来死亡，更改变了人类历史的走向。两千四百多年前的雅典瘟疫，最终使斯巴达人取得了胜利，结束了希腊的黄金时代。因为对天花没有免疫力，数千万人口的阿兹特克帝国被区区不到六百名西班牙士兵轻易征服，中南美三大文明之一自此消亡。黄热病如何刺激了对黑奴的需求？为什么黑格尔说“人类历史的真正舞台在北温带”？欧洲版图的扩张，佛教和基督教的兴起，印度的种姓制度……这些现象背后有着哪些共同原因？翻开人类文明的历史，就是一部疾病的历史。2010年春季耶鲁大学公开课《1600年以来西方社会的流行病》，把微生物带入历史的舞台，讲述一场千百年来从未停止的战争。

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量子力学，苏汝铿主讲。44课时，wmv格式。

细推物理须行乐，何用浮名绊此身。苏教授开场白。

1960年毕业于北京大学物理系，开始在复旦大学任职。

1987年4月任教授，1990年任博导，1994年开始兼任高科技中心学术顾问。

1984～1986年，1989～1990年先后在美国纽约州立大学Stony Brook物理系核理论组，Seattle华盛顿大学核物理所，Kentucky大学物理和天文系工作。

1993～1994年，1996～1997年，1998年在香港城市大学物理和材料科学系工作。

已在国内外学术刊物发表了180多篇论文，其中100多篇在国外一流刊物中发表。著有“量子力学”，“统计物理学”等书。曾任基金委员会第七届学科评审组成员。

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模拟电子技术基础（全56讲）清华大学 华成英 教授
讲授者是清华大学模拟电子技术编者之一，质量是有保证的。

模拟电子技术是一门研究对仿真信号进行处理的模拟电路的学科。它以半导体二极管、半导体三极管和场效应管为关键电子器件，包括功率放大电路、运算放大电路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产生电路、电源稳压电路等研究方向。

这里要感谢网友‘xhero 秋天爱吃橘’以及《我们的电子开发论坛》（www.ourDEV.cn）
全部资料都是来自这里，再次感谢这位网友的分享。我在这里就借花献佛啦，也帮助这位好心人分享给更多的朋友。

用心学习，不要疯狂下载，下了一定要看啊O(∩_∩)O~

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西南师范大学 电动力学 21讲
主讲人：罗婉华

电动力学是研究电磁现象的经典的动力学理论，它主要研究电磁场的基本属性、运动规律以及电磁场和带电物质的相互作用。
　　同所有的认识过程一样，人类对电磁运动形态的认识，也是由特殊到一般、由现象到本质逐步深入的。人们对电磁现象的认识范围，是从静电、静磁和似稳电流等特殊方面逐步扩大，直到一般的运动变化的过程。
　　在电磁学发展的早期，人们认识到带电体之间以及磁极之间存在作用力，而作为描述这种作用力的一种手段而引入的"场"的概念，并未普遍地被人们接受为一种客观的存在。现在人们已经认识清楚，电磁场是物质存在的一种形态，它可以和一切带电物质相互作用，产生出各种电磁现象。电磁场本身的运动服从波动的规律。这种以波动形式运动变化的电磁场称为电磁波。

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共59讲，就不打包了，免得到时候又出现压缩文件错误的情形，况且这些文件都比较大，足够维持源了，而且即便是压缩也不能节省多少空间。

这课程的重要性我就不说了，地球人都知道………
尤其是对考西电的电信专业研究生的外校同学来讲，就有为重要了，务必仔细看一遍。

为了凑字数，贴一段精品课程网站上的概述

信号与系统是通信和电子信息类专业的核心基础课，其中的概念和分析方法广泛应用于通信、自动控制、信号与信息处理、电路与系统等领域。
　　本课程针对网络课程的特点，采用了图、文、声、像、动画等多媒体技术，使内容生动活泼，易于理解。课程以网络技术为支持，以学生自学为主，结合教师答疑，学生讨论等形式使该课程体现出交互性、开放性、自主性、协作性等特点。

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下载解压后直接运行main.htm文件，就可进入视频课程。

概述：
单位：北京邮电大学网络教育学院
主讲人：宁帆
参考教材《通信电路电路基础》
电子电路基础
一，半导体元器件
1，半导体基本知识
2，PN结
3，半导体二极管
4，半导体三极管
二，放大器基础
1，晶体管放大器
放大器的组成
放大电路的工作原理
放大电路的技术指标
基本放大器的静态分析
单级放大器的动态特性分析
单管放大电路分析
2，放大器的反馈
反馈的基本概念
负反馈放大电路的方框图及一般表达式
负反馈对放大电路性能的影响
3，放大器的频率特性
频率特性的基本概念
三极管的高频参数及等效电路
共射极单级放大电路的高频特性
多级放大器
展宽放大器通频带的方法
负反馈放大器稳定工作的条件

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配套教材：机电传动控制 邓星钟编著；东南大学网络教育学院制作并对其拥有版权。

个人大学里面最讨厌的一门课，不仅因为以后完全用不到，也因为工程制图学得不好，看不懂里面的很多剖面图，这里鄙视一下所谓通识教育o(∩_∩)o…。后在一次巧合中，对着书本中交流电机那一章修好了自己的电扇，而对这门课重新产生了兴趣。毕业后对着这个视频大致又过了一遍，算是增加一些生活常识。

主要内容：电机负载与拖动分析，直流电机，交流电机，伺服电机（控制电机），电机调速方法，机电控制元件，开关继电器逻辑与PLC，PLC梯形图的画法（啰啰嗦嗦的讲了七八节课，具体用的是哪个公司的PLC就不清楚啦，不过一般的开关标号他也都有解释）。

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课程主讲人：姚端正，物理学教授，博士导师，湖北省有突出贡献的中青年专家，全国高校数学物理研究会副主任。教学工作 姚端正教授长期主讲本科生“数学物理方法”和研究生“计算物理”、“理论物理中的若干计算方法”等课程。目前指导硕士研究生8名、博士研究生4名。多年来，姚端正教授潜心于“数学物理方法”课程的改革与建设，取得了一系列的教学成果。由她主讲并作为课程责任人的“数学物理方法”课程，被评为国家精品课程；以她为第一作者编写的《数学物理方法》，荣获国家教委优秀教材二等奖, 并被多所院校使用和引用；2006年，该书第三版被入选国家十一五规划教材；以她为第一完成人的数学物理方法教学改革成果，2001年先后获湖北省教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖。

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Altium Designer 6是Ahium公司推出的最新的板级电路设计系统，它完美地综合了原理图绘制、电路仿真、PcB设计、设计规则检查、FPGA及逻辑器件设计等功能，为用户提供了全面的设计解决方案。

由哈尔滨工程大学的郭天祥的视频教程：
1.Altium Designer概述a
1.Altium Designer概述b
2.电子设计基础知识a
2.电子设计基础知识b
3.原理图设计初步a
3.原理图设计初步b
4.原理图设计进阶a
4.原理图设计进阶b
5.原理图设计提高a
5.原理图设计提高b
6.原理图设计深入a
6.原理图设计深入b
7.原理图库的设计a
7.原理图库的设计b
8.PCB库的设计a
8.PCB库的设计b
9.集成库的作用和制作a

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历经版权风波后，从新发布。

特别说明：版权归同济大学网络教育学院所有，看完后请删除。

信号检测与估计在某种意义上说，就是一种专门与噪声作斗争的技术和理论。只有抑制噪声，才能检测出信号。噪声对于弱信号检测的影响几乎是无处不在，它总是与信号共存，如影随形。当今科学技术的进步，使测量技术得到日益完善的发展。但同时也提出了更高的要求，尤其是在极端条件下的测量已成为深化认识自然的重要手段。测量技术的发展，始终是围绕着精度和速度这两个问题逐渐解决和提高的。测量精度以检测灵敏度的提高和动态范围的扩大为目的，既能容纳更多的噪声，又能从噪声中提高提取出信号的能力；而测量的速度表示快速的瞬变响应和快速的处理能力。
本课程的先修课程：概率论，通信原理，信号与系统，随机过程，数字信号处理

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教授概述

李奥纳特·苏士侃（Leonard Susskind）是美国理论物理学家，美国斯坦福大学教授，弦论的创始人之一，他和其所领导的研究小组并提出宇宙的发展需要一外在的力量（agent）来参与而非自身发展的看法。

主讲人 Leonard Susskind， 是一位大牛。感兴趣的同学可以搜索一下他的背景。
感受一下stanford上大课的氛围吧~~

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